Är häftena lämpliga som undervisningsmaterial?
Det har förekommit en del kritik mot häftena. Ett samarbete med ett förlag avbröts på grund av negativ kritik från matematikinstitutioner, och det har även förekommit direkt kritik från personer inom universitetsvärlden.
Vad består kritiken i?
Man är rädd att studenter tror att man klarar tentor med enbart detta
material - för att spara pengar och tid. En del har också uttryckt farhågor att
tentorna skulle bli för enkla för studenterna att klara.
Kritiken har aldrig gällt själva innehållet, utan handlar bara om innehållet är
lämpligt att ge studenter.
Är kritiken befogad?
Kritik är alltid befogad!
Visst finns en likhet mellan dessa häften och "cliffs notes" som flitigt brukas i
anglosaxiska länder. "Cliffs notes" kan vara en sammanfattning av en roman eller liknande
verk, ofta med snabbanalyser. Det förekommer inte så sällan att studenter läser
dessa "cliffs notes" i stället för att läsa boken.
Svar på kritiken
Allt material kan användas på fel sätt, men det är i sig inte ett skäl till
att undanhålla studenter ett hjälpmedel som rätt använt kan vara till nytta.
Denna serie häfte är ett verktyg som studenten kan använda för att strukturera
upp matematiken, för att komma in i delområden på ett enkelt sätt, för att vara
en metodsamling som underlättar studierna och i arbetslivet.
Och - om tentan blir för enkel med detta material, då kanske det är tentan det
är fel på...
Diskutera gärna med författaren.